竹林桥镇新入职教师进行培训效果检测方案
导读：
竹林桥镇新入职教师进行培训效果检测方案
为了检测新入职教师集中培训、自我研修成效，有效指导、跟进后续培训工作，强化对新教师进行爱党、爱岗教育，按照上级工作要求，拟对我镇2018年秋以来新入职教师进行培训效果检测，特制定本检测方案。
一、检测对象
2018年秋以来（2018年、2019年、2020年）新入职的中小学（幼儿
园）教师，共计19人。
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竹林桥中学 |
郭一帆 |
女 |
竹林桥小学 |
李霜霜 |
女 |
|
竹林桥中学 |
李奕凤 |
女 |
竹林桥小学 |
王鹏 |
男 |
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竹林桥中学 |
柳倩 |
女 |
竹林桥小学 |
王芷微 |
女 |
|
竹林桥中学 |
朱艳楠 |
女 |
竹林桥小学 |
汪闪闪 |
女 |
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竹林桥中学 |
赵静 |
女 |
竹林桥中学 |
舒婷 |
女 |
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竹林桥中学 |
李梦琪 |
女 |
半店小学 |
李佳平 |
女 |
|
竹林桥中学 |
刘梦雪 |
女 |
半店幼儿园 |
李钰昕 |
女 |
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竹林桥中学 |
刘丹 |
女 |
半店幼儿园 |
万昊悦 |
女 |
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竹林桥小学 |
袁月 |
女 |
半店幼儿园 |
苏惠阳 |
女 |
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竹林桥小学 |
刘千言 |
女 |
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二、检测形式与内容
1.通识性知识：组织全镇19名新入职教师以纸笔测试的方式进行，占总分的40%。内容包括三部分，即时事政治、国家教育政策（“新时代党的教育方针”“五项管理”“双减”等）、师德教育（新时代教师职业行为十项准则、“四有”好老师、四个“引路人”、四个“相统一”和“四个服务”、做新时代“大先生”等）以及心理健康知识。
2.学科教育教学：由中心学校学科教研员、付建立小汉口名师工作室、陈华兵小汉口名师工作室组织本学科名师、骨干教师组成评委组，预约随堂听课，并量化评分。占总分的40%。
3.学生满意度调查：利用师德教育评价表在预约随堂听课时对所带班级学生进行满意度调查，占总分的20%。
三、检测结果运用
1.充分运用检测结果对新教师进行职业教育，对成绩优异的教师树立其正面典型，弘扬主旋律，传递正能量。
2. 对于在检测中总分达不到80分的新教师，将上报继教中心安排参加再学习。
老河口市竹林桥镇中心学校
2022年4月6
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