[原创]PEP六年级下册第三单元单元概述

[原创]PEP六年级下册第三单元单元概述

   本单元是人教版英语六年级下册的第三单元，单元的话题是“Where did you go?” 
本单元通过不同的场景，提供了表达过去的时间去了哪里，乘坐什么交通工具的句型结构。共 
三个版块 A 部分， B 部分和 C 部分。A 部分包括重点词组和情景对话，共两个课时。第一课 
时呈现了 John 五月十一和五月十二日的博客分享，引出四会词组和句型 Where did you go...? 
I...What did you do there? I...第二课时 Amy 去 John 的家探望受伤的 John, 通过照片分享 John 在 
五一假期活动的场景，巩固句型 Where did you go...? I...What did you do there? I... 
A 部分重点掌握词组和句型 Where did you go...? I...What did you do there? I... 
B 部分包括重点词组、情景对话和读和写，共三个课时。第一课时通过 Amy 和吴一凡聊 
自己暑假活动的场景，很自然的引出了句型 How was your summer holiday?第二课时吴一凡和 
Amy 在学校遇见 Sarah, 三人讨论寒假的场景，呈现了询问对方寒假去哪里，怎么去那，在那 
做了什么事情? 的句型。第三课时通过呈现吴彬彬的日记，拓展和运用本单元所学的知识。B 
部分重点是掌握词组和句型 How was your summer holiday? Where did you go over the winter 
holiday? How did you go there? What did you do there? 
C 部分包括 B 部分的听力测试、归纳不规则动词的变化形式和 C 部分的故事，共一课时。 
重点是复习巩固本单元所学重点词汇和句型。

      本单元所需要掌握的词组 went fishing, went swimming, took pictures, bought gifts, ate fresh 

food 这些动词过去式的原形，在五、六年级的教材中已经学过。本单元所需要掌握的句型在前 
面的教材中没有集中涉及到，但是询问对方曾经做过哪些事情的句型 What did you do ? I…在 
第二单元已经学过，这个句型的表达为本单元的教学打下了坚实的基础。