教学反思-分类与整理2

时间：2022-03-21 09:11:03

导读：

分类与整理这一单元让学生初步认识简单的统计表，主要是让学生结合日常生活和操作过程了解分类的过程，掌握简单的计数方法，让学生在规定标准或不同标准下对某些物体进行分类。

但在真正的授课过程中，出现了很多问题：

　　一、在时间的安排上没有把握好，时间安排的不够合理，造成后面的练习不能进行，没有时间将知识和练习紧密联合。

　　二、在课堂教学中，本节课课堂氛围不错，学生回答积极，但是鼓励性语言比较单一，缺乏针对性鼓励性评价。

　　三、过渡语不够连贯，没有给予足够的时间让学生很好的观察和思考。课堂的驾驭能力还有待提高，对学生出现的问题应该冷静应对并慢慢引导。

　　四、注意培养学生利用数学算理完整的表达自己的想法。

今后我会继续好好备课，多多学习，提升自己的教学能力和课堂把控能力。

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