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孩子上书法班一年却没有进步,该怎么办?

导读:

写字除了锻炼笔法外,还可以锻炼孩子的耐性。孩子书写不好,究其原因主要有以下三点:

一、写字初始,父母没有陪伴,没有严要求!

刚学写字,有些家长可能觉得孩子还小,不必要求严格。一年半载后,您会发现要纠正孩子是很难的。孩子上小学前,是一张白纸,一定要在最开始的阶段抓好习惯。我家孩子5岁多开始写字,我是坐在旁边守着擦的。尽管这种方式不可取,但男孩子好动,不给他压力,形成习惯后更难管了。

二、孩子天生体质弱,写字手无力。

生活中,我们经常看到有些瘦弱的孩书写得很细很浅。这部分孩子可能是真的想把字写好,但他心有余而力不足。这更需要父母的帮助,父母要带着孩子多锻炼身体,增加手腕的力量。

三、练字帖写的不错,但做作业书写潦草。

这也是我们经常会见到现象。有些孩子练字时字写的确实有模有样,但写作业就真的不理想。前几天,我孩子的班主任跟我说,孩子的写字没有一年级时漂亮了。我在想,这可能也大多孩子出现的问题。一年级的时候,作业量少,孩子写字很慢,识字量少,必须得一笔一划写。到了二年级,作业量明显增加,孩子的笔法也流利了不少,写的快了,质量肯定受影响。这应该是孩子学写字的第二个阶段。所以,这段时间,我又开始抓他的耐性!

综上几点,我个人认为父母要帮助孩子做到以下三点:

一、不管父母多忙,在学龄期开始写字,一定要陪伴,鼓励孩子以正确的态度对待写字,从而养成好良好的写字习惯。

二、体质弱的孩子,父母除了陪练字外,还要陪孩子锻炼身体。

三、练字写的好,但作业书写差的孩子,父母要及时帮助孩子端正态度,继续练字,让孩子放下浮躁。

以上为个人观点,欢迎各位家长加入共同探讨。

我是西西妈,我女儿今年上四年级,从一年级开始在培训班练钢笔字三年,今年开始自己在家买字帖写了。下图是她去年写的(日常作业),我觉得工整算可以了,达到了我当初让她练字的目的。

1、不知道您说的书法是哪一种,她们培训班有毛笔和钢笔两种,我当初的目的就是让她把平时字写好,所以选择钢笔。

2、一定要找一个靠谱的老师和机构,可以先去考察以前的学生到了什么水平,字写到什么程度。教我女儿书法的老师认真负责,从最基础的笔画开始,每次作业每个字都要批改,每次作业都要反馈到每个家长手里。

3、找到好老师后,一定要保证每次课都有收获,老师课后的练习也要认真练习,我女儿上的是一次一个半小时,带回来的作业也是一周一个小时的作业量,建议尽量安排好时间,培养好孩子的耐心。

4、写字是一项长期的辛苦的事情,我女儿有个小同伴,练了一个学期,她妈说没有进步,就放弃了,现在很后悔,还有一个小朋友,进步很慢,相比我女儿和其他小朋友总是写的最差的一个,但是她妈妈坚持寒暑假都送去学习,现在也写的很不错,比我女儿写的还好。

我女儿第一年的时候也是练字的时候按老师的要求写的还顺眼,但是平时一写作业就乱写乱画了,她爸爸觉得没用,不想让她去练了,但我一直坚持。后面量变到质变,平时作业也可以写的工整了。

所以一定要坚持,这个不是一两天就能看到效果的

5、我们用的教材是田英章的,给您参考下

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