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非常实用的英语发音教程

导读:

48个英语音标表:20个元音+28个辅音
单元音12个

短元音:[i]   [ə]  [ɒ]   [u]  [Λ] [æ]  [e]
长元音:[i:]  [ə:]  [ɔ:]  [u:]  [ɑ:] 

双元音8个

[ai] [ei] [ɔi] [au] [əu]  [iə] [eə] [uə] 

清浊成对的辅音10对

清辅音:[p] [t]  [k] [f]   [θ] [s]   [tr] [ts] [∫] [t∫] 
浊辅音:[b] [d]  [g] [v]   [e] [z]  [dr] [dz] [ʒ] [dʒ]

其他辅音8个

[h]  [m ]  [n]  [ŋ]  [l]  [r]  [w]  [j]

the在元音前读[ei],在辅音前读[eə],而元辅音的判断不是第一个单词,而是第一个音素,或说发音。 
如:
the United States的第一个音素是[j],半元音,按辅音读[eə]



音节



音节是读音的基本单位,任何单词的读音,都是分解为一个个音节朗读。在英语中元音特别响亮,一个元音可构成一个音节,一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。

一般说来,元音可以构成音节,辅音不响亮,不能构成音节。

但英语辅音字母中有 4 个辅音[m],[n],[ng],[l]是响音,它们和辅音音素结合,也可构成音节。它们构成的音节往往出现在词尾,一般是非重读音节。

英语的词有一个音节的,两个音节的,多个音节的,一个音节叫单音节,两个音节叫双音节,三个音节以上叫多音节。
如:
take 拿;ta'ble 桌子;pota'to` 马铃薯;
pop`ula'tion 人口;congrat`ula'tion 祝贺;
tel'ecommu`nica'tion 电讯 ;

划分音节的方法

元音是构成音节的主体,辅音是音节的分界线。两辅音之间不管有多少个元音,一般都是一个音节。
如:
bed 床;bet 打赌;seat 坐位;
beat 毒打;beaut 极好的;beau'ty 美;

两元音字母之间有一个辅音字母时,辅音字母归后一音节,
如:
stu'dent 学生;la'bour 劳动;

有两个辅音字母时,一个辅音字母归前一音节,一个归后一音节,
如:
let'ter 信;win'ter 冬天;

不能拆分的字母组合按字母组合划分音节。
如:
fa'ther 父亲;tea'cher 教师; 

单词的发音灵魂是元音,掌握这一点就不难了。 


开音节&闭音节

开音节

A.绝对开音节:单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。
如:no she he we ........
B.相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节。
如:name these bike home excuse like .......
也可以这么说:

1. 以一个元音字母结尾的重读音节。这个元音字母在单词中发它在字母表中的音,即它本身的读音。
如:no, he, table。

2. 在含有一个元音字母的重读音节中,在元音字母后有一个辅音字母(r除外)与一个不发音的字母e,也是开音节。这个元音字母发它本身的音。
如:name, fine。闭音节含有一个元音字母,并以辅音字母(r, w除外)结尾的重读音节为闭音节。

一般开音节后面有不发音的“e” 

闭音节

元音字母之后有一个或几个辅音字母(r w y 除外),这样的音节叫闭音节。重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音,在英语重读闭音节中元音字母不是发它本身的字母音。
以辅音字母结尾,重读部分在后面的音节。 
如:
bag draw begin fish not cup 
闭音节可以分为:
元音+辅音或元音+辅音+辅音 

重读闭音节要双写 
如:
sit---sitting 
begin---beginning
put---putting
swim---swimming

举两个很经典的例子:
forbid---forbidding (重读闭音节,双写)
prohibit---prohibiting (重读在第二音节,非重读闭音节,不双写)
像travel这种重读不在的vel,可以为travelled,也可以是traveled
元音:a e i o u
辅音:b d g v r z n p m t c (k g) f l s h j x
半元音:r y w
重读闭音节三要素:
1. 必须是重读音节; 
2. 最后只有一个辅音字母; 
3.元音字母发短元音 

如何识别开音节和闭音节?

1.开音节 
1)以发音的元音字母结尾的音节。 
例:
be,he。
公式:辅音+一个元音 
2)以辅音字母(r 除外)+不发音的e结尾的音节。 
例:
make,like。
公式:一个元音+一个或几个辅音+不发音的e
2.闭音节 
以一个或几个辅音字母(r 除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节,称为闭音节。
例:
map,desk,is。在重读的闭音节中元音字母读做短元音.



连读



1、“辅音+元音”型连读(异性相吸)

如:
I’d li(ke a)nother bow(l o)f rice. 
I’m~an~English boy.
It~is~an~old book.
Let me have~a look~at~it.
Ms Black worked in~an~office last~yesterday.
I called~you half~an~hour~ago.
Put~it~on, please.
Not~at~all.
Please pick~it~up.
这里like / laik / 以辅音结尾,another 以元音开头,所以连读 

注意: 
以辅音结尾 指的是音标中的最后一个音是辅音,而不是单词的结尾,这如同u[ju:.]niversity前面的定冠词必须用a 一样。 

2、“辅音+ h”型连读

h不发音 
what wil(l he) [wili]do? 
Ha(s he) done it before? 
Mus(t he) [ti] go? 
Can he do it? 
Should he….? 
Tell him to ask her…. 
Lea(ve him) [vim]. 
For him (连读这个词,会发现和forum 很相似) 

3、“辅音+半元音”型连读

英语语音中的/j/和/w/是半元音,如果前一个词是以辅音结尾,后一个词是以半元音,特别是/j/开头,此时也要连读。
Thank~you
Nice to meet~you.
Did~you get there late~again?
Would~you like~a cup~of tea?
Could~you help me, please?

4、“元音+元音”型连读

如果前一个词以元音结尾,后一个词以元音开头,这两个音往往也要自然而不间断地连读到一起。
I~am Chinese
She wants to study~English
How~and why did you come here?
She can’t carry~it.
It’ll take you three~hours to walk there.
The question is too~easy for him to answer.

5、当短语或从句之间按意群进行停顿时,意群与意群之间即使有两个相邻的辅音与元音出现,也不可连读。

Is~it a~hat or a cat?
(hat与or之间不可以连读)
There~is~a good book in my desk. 
(book与in之间不可以连读)
Can you speak~English or French? 
(English与or之间不可以连读)
Shall we meet at~eight or ten tomorrow morning?
(meet与 at,eight与or之间不可以连读)
She opened the door and walked~in. 
(door与and之间不可以连读)

6、“r/re非常实用的英语发音教程
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